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  What does it mean for Board Exams under the New Education Policy? नई शिक्षा नीति के अनुमोदन के साथ, स्कूल बोर्ड परीक्षाओं के छात्रों पर आसान होने की उम्मीद है। छात्र की मुख्य दक्षताओं के परीक्षण के प्रमुख उद्देश्य के साथ, कुख्यात वर्ष के  अंत या स्कूल-अंत परीक्षाओं की तैयारी का बोझ कम होने की उम्मीद है। इसके अलावा, बोर्ड परीक्षाओं के मॉडल के संबंध में और परिवर्तन जैसे कि इसे वार्षिक, सेमेस्टर या एक मॉड्यूलर-आधारित  परीक्षा के रूप में आयोजित किया जाना चाहिए,  को भी लागू किया जा सकता है। इसके साथ ही, स्कूल शिक्षा सचिव अनीता करवाल ने कहा कि एनईपी एक मॉड्यूलर बोर्ड परीक्षा प्रणाली भी लागू कर सकता है, जहां यह एक वर्ष में एक से अधिक  बार आयोजित किया जाएगा। बोर्ड परीक्षा के लिए उपस्थित होने वाले छात्रों का मूल्यांकन भी एक बहुआयामी रिपोर्ट के आधार पर किया जाएगा। प्रगति रिपोर्ट में छात्रों के शिक्षक मूल्यांकन,  आत्म-मूल्यांकन और सहकर्मी-मूल्यांकन भी शामिल होंगे।   What is ‘5-3-3-4’ design? एनईपी समिति द्वारा 2019 में 5-3-3-4 डिज़ाइन की सिफारिश की गई, जिसमें "फाउंडेशन स्टेज" के पहले